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篇名
國小教改的反思
作者 李俊賢 (Jau-Roing Li)
中文摘要
聯合報記者專訪李遠哲院長談教改時,李院長認為「目前教改兩年後一定行不通」;寒假期間,同仁們忙著參加「教改研討會」,會後,老師們疑惑此等研討會的課程內容與教改何干?談教改,絕大多數國小老師們,除了對「小校小班的措施、把每位學生都帶上來的理念」耳熟能詳外,對學年度開學前所拿到的一份聘書可能不知所以?
起訖頁 48-50
刊名 師友月刊  
期數 199804 (370期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 打破教育行政理論與實務距離的對話──暨大第二次教育行政論壇側記
該期刊-下一篇 看完米羅之後──開放教育原本就是神話!
 

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