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校園民主大風吹──開啟心胸,接納異見
作者 黃雅鳳
中文摘要
教師法明定設置「教師評審委員會」,有象徵自由民主法治的關鍵意義。教評會係任務編組,組成分子來自教師代表、學校行政代表及家長會代表三方面(參照教師法第十一條),把關著學校教師聘任、長期聘任聘期、解聘、停聘、不續聘、資遣等諸多關係重大的決策,攸關學校辦學的成效。
起訖頁 15-17
刊名 師友月刊  
期數 199803 (369期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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