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篇名
臺灣省86年國中候用主任甄選試題參考解答
作者 王延煌
中文摘要
壹、在常態編班的班級,如何有效做到「精熟學習」(mastery learning)之教學?I‧答題重點A‧由常態編班之特性說明精熟學習的意義。B‧實施「精熟學習」的具體策略。II‧參考解答(一)自本(八十六)學年度起,教育部強力要求全國國民中學應全面實施常態編班,並以補助費為獎懲手段,藉以落實該項政策。
起訖頁 56-61
刊名 師友月刊  
期數 199801 (367期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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