教師說話技巧的「本源」

於父親「急性心肌硬塞」住進加護病房，尚未脫離險境的第三天，我已於焦慮、憂鬱中漸恢復了生活的動力與理性。除了一心一意祈禱父親能逃過此劫，讓我得盡反哺之心，珍惜父女之緣外，更覺得不能辜負父親「父代母職」（母親於我小學四年級時與父離異〉教育我多年的苦心，而將我近十年來投入心血的「教師說話技巧」的研究，賦予它真正的生命力。