打開學習的另一扇窗──訪盧美貴教授

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篇名	打開學習的另一扇窗──訪盧美貴教授
作者	黃耘
中文摘要	「現代工業化社會孩子被迫很快的成長，孩子的童年已漸漸消失了！在兒童發展及幼兒教育專家的介入之下，孩子在幼兒的時期已被年紀所劃分，學習內容常被不適當的規劃及修補。孩子在幼兒的時期已被安排學這、學那的，一變再變的社會化過程及機構化的社會經驗，使孩子與歷史及實際的社會造成斷層。」
起訖頁	14-16
刊名	師友月刊
期數	199608 (350期)
出版單位	財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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