多采多姿的週六活動──班級篇

班級，可說是國中小學生的另一個家，也是一個小型的社會，學生每天長時間居處其中，班級文化及人際關係，將直接而深刻地影響學生們的思想與行為。教師要引導學生向上向善，自需用心經營班級。雖說班級經營是一項「點滴工程」，要著重平日的工夫與長期的努力，以新竹市實施上課五日制，若善用週六上午彈性而自由的時光，來加強班級經營的規劃、檢討與補強工作，更可以把班級營造得加倍可愛而又卓越。