如何和桀驁不馴的學生玩心理遊戲

上課鈴響已過了五分鐘，老師站在講桌面對著正在談笑嬉罵的潘莉花怒目而視，莉花不但不以為意，反而更加囂張地去騷弄同學，引起了旁邊四、五位同學桌椅碰撞的雜聲，全班的同學情緒皆被挑起，不約而同地爆笑開來。老師在忍無可忍的情況下把莉花叫出來痛打二下後，全班才稍為安靜下來。