學校課程的自主與彈性

近幾年來為了因應急遽的社會變遷，教育部陸續對各級學校課程進行改革，其中國中國小新課程已先後公布，並預訂實施時間，高中課程亦已定案，並將公布實施。在教育自由化、民主化和多元化的潮流底下，這些課程修訂均增加了學校自主空間，讓學校能夠衡量學生狀況、學校條件和社區情況，自行設計適切的課程加以實施。