營造學校藝術氣氛策略之一──校園雕塑篇

一群學童，三三兩兩地圍坐中港國小的「循循善誘」雕塑旁，靜靜地享受這午後醉人的慵懶；幾位社區運動人士，剛打完外丹功，正駐足在光榮國中「春風化雨」景觀雕塑前，細細地品嚐這心靈交會的美麗。這就是臺中縣建置校園雕塑公園的目的，也是推動校園成為社區藝術中心的第一步。