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篇名
區隔意識下的學校與社會──另訂教師懲戒權法條的迷思
作者 許志銘
中文摘要
傳統的社會觀念,一直把學校區隔在一般的社會外面,仿佛學校是另一個獨立社會,和享有豁免權的區域。於是,師生進入校園之中,只知有校視,忘了有法律。由於學校傳統沿襲著某些特殊的文化倫理,校園社會中的法律案件,常在學校及教師的裁量處分之下模糊了。
起訖頁 38-40
刊名 師友月刊  
期數 199507 (337期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 從法律與教育思索青少年、兒童的誡護權
該期刊-下一篇 校園安全的殺手──校園暴力的深度探討
 

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