論兒童的抽象畫（續）

無論那一時代的教育思想都有一個中心，即為教育宗旨。要在教學的技術上發揮這個中心思想，就得規劃出一些手段，這就是目前要討論的「模式化」問題。在教育上要達到某些目標而將兒童放在「模式」中鍛造，本質上有時會產生偏頗現象，得不到圓滿結果。這種現象在美育方面尤其如此。