如何指導筆順教學（上）

書法為我國固有的文化結晶，為我民族特有的藝術，是先民遺留下來的珍貴遺產，也是日常書寫的工具。故我國素來極重視書法，從我國歷代教育來看，概自西周便將書法列為學校課程（如鄉三物中的六藝，便有書法課程），後歷經秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清歷代，均將書法列為學校課程，尤其隋唐後，以科舉取士，書法的優劣便直接影響到考生功名的成敗，所以士子莫不競習書法。