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信念與挑戰:《不適任──兒童不應因走入校園而失去人權》書序
作者 馮喬蘭
中文摘要
當我們談小孩,談人,談到人有向上向善的潛能;談到我們相信,只要去除阻礙,人會懂得愛,能有向生性,可以促進人類整體的文明前進。當我們談這些,不用等別人挑戰,我們就不斷問自己,那麼,那些不適任教師、不適任校長、不適任的教育體制呢?是不是,也能向上向善。
起訖頁 94-95
刊名 人本教育札記  
期數 202108 (386期)
出版單位 人本教育文教基金會
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