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篇名
重視科技教育與人文教育的融合
作者 楊國賜 (Kuo-Shih Yang)
中文摘要
人類已經邁入21世紀,這是一個充滿動盪、懷疑和虛無的時代。由於高科技的快速發展和飛躍進步,促使整個社會結構、行為模式、價值體系和人際關係產生了基本改變,也使社會既有的規範與個人的思想、行為與態度發生衝突與矛盾,嚴重地影響價值觀的蛻變,道德倫理力量的衰退,呈現倫理道德體系發生動搖的現象,也為我們的時代帶來了危機的警訊。
起訖頁 34-39
刊名 台灣教育  
期數 201002 (661期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 擴大高中職及五專免試入學方案政策評論
該期刊-下一篇 數位學習運用的落差—從數位典藏談起
 

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