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教育
台灣教育
201002 (661期)
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篇名
「心」的聯絡簿 福慧家族親師生聯絡簿分享
作者
陳旆儀
中文摘要
猶記得,三年前看到這本聯絡簿時,不禁佩服育涵老師獨到見解與過人的智慧。這本聯絡簿是育涵老師為了實施班級經營諸多理念的方法之一,也是重心所在。小小一頁擠了11個項目(附錄一),都是根據學生的需要、老師的目標而設計,每一項背後都有實施的步驟與老師的用意。經過育涵老師不藏私的指導與同意,這本「心」的聯絡簿(註一)和我的班級成為生命共同體,共同編織屬於我們福慧家族生命的故事(註二)。
起訖頁
56-59
刊名
台灣教育
期數
201002 (661期)
出版單位
台灣省教育會
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