論道德理論與道德體驗

在以傳統心性修養為準的道德學中，其理論構作的主要難點有二：其一是作為理論的後立足點的良知，是一個獨斷的預設還是真實的呈現的問題。其二是理論在推展時要遵循那一種邏輯的問題。關於第二個問題，牽涉到這樣型態的道德理論，其理論內容能否僅據一組預設的概念，遵循形式邏輯的推論規則，便能充分地分析出來？還是必須導入辨證的觀念，讓良知不止是一個靜態的預設概念，更是動態的實踐泉源，而創造性地參與理論之開展？