從語言教學到教育與文化研究

筆者對文化與教育研究產生興趣，並想開始鑽研的契機，是從取得英語教學碩士學位後，在肯特州立大學的ESL Center擔任講師開始。當時的ESL學生族群來自許多不同的國家，語言中心彷彿像個小型的聯合國。筆者任教期間，曾教過中國、臺灣、日本、韓國、泰國、土耳其、沙烏地阿拉伯、阿曼、葉門、摩洛哥、阿拉伯聯合大公國、埃及、印度、法國、德國及巴西的學生。