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漸進微調發展之111考招新制
作者 徐菁穗
中文摘要
內政部統計民國47年到73年,台灣每年的新生兒約40萬人上下,之後逐漸下滑,89年到90年從30萬人一下掉到26萬人,到了99年最低,只剩下16萬4千人。一年出生人口有40萬人的世代,當年大學錄取率在3成上下,每年約有10至12萬人上大學,每年有20至30萬人沒有上大學,仍維持每年10至12萬的高階人力資源可以運用。較全世界人口平均不到30歲,台灣整體人口平均年齡已超過41歲,社會逐步朝著高齡化發展,未來勞動人口驟減,人力資源格外珍貴(內政部統計處,2020)。過去大學考招以「聯考」為主,重視的是成績上的絕對公平,面對少子化浪潮,每一個人力資源都浪費不得,該如何發揮所長?大學選才無法靠單一的紙筆測驗,因此,考招的願景是「在多元的價值體制下,落實適性,讓每個人都有機會發揮所長、為社會所用」。
起訖頁 42-53
刊名 台灣教育  
期數 202106 (729期)
出版單位 台灣省教育會
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