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教育
台灣教育
202104 (728期)
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篇名
從女性主義觀點探析女性領導的實踐意涵
作者
胡瓊琪
中文摘要
"在傳統的思維中,女性的職場在家庭,於是這個帶有母親稱號的女性,在時間相對拮据的現況下;在事業與家庭雙趨衝突(approach-approach conflict)時,只能減少甚至放棄本身的事業成就,投入更多的時間照顧家庭。但隨著社會逐漸開放,女性進入職場的比率提升,女性擔任主管職位的機會也相對增加情況下,既使職場中仍帶有權力趨向的既定印象,仍阻擋不了領導角色「女性化」(feminization)的這股趨勢(Adler, 1996)。"
起訖頁
8-16
刊名
台灣教育
期數
202104 (728期)
出版單位
台灣省教育會
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成為女性領導人應努力的方向
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一位女校長自我身分認定的追尋──帶領一所學校邁向教學卓越的歷程
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