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華語學刊
201912 (27期)
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篇名
新南向華語教學師資培訓班的課程設計與實施檢討
並列篇名
New Southbound Chinese Language Teacher Training Courses: Curriculum Design and Review
作者
呂雅涵
、
張純豪
中文摘要
為落實新南向國家華語教學政策,台灣華語文教學學會受教育部委託,承辦「推動華語教師資源中心計畫」,其中「2019 年華語教學師資培訓班」是針對新南向專班華語教師所提供的客製化華語教學增能課程。本課程希望提供新南向華語教師一個交流與分享的平台,進而有效提升新南向專班國際學生的華語能力。
起訖頁
99-103
刊名
華語學刊
期數
201912 (27期)
出版單位
臺灣華語文教學學會
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