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篇名
華語教學在印尼──八華學校教學發展概況
並列篇名
Teaching Chinese in Indonesia: An Overview and Report about Sekolah Terpadu Pahoa School in Indonesia
作者 林芳瑩
中文摘要
印尼八華學校創辦於1901年,是一座具有悠久歷史的百年僑校,是印尼第一所開設中文、英文、印尼文的三語平民化學校,現今八華設立幼稚園、小學、中學、高中、大學規模甚大,入學學生大都是華裔子弟為主,並以簡體字教學;八華學校的學生學習華語皆從幼稚園開始,幼稚園學生70%的時間學習華文,小班學英文;中班、大班加上些許印尼文課程。小學1、2年級每週12節華語課(不包括音樂、道德課和手工課),每節課30分鐘;3年級到4年級11節華語課,每節35分鐘;5、6年級10節華語課,每節35分鐘。初中每週7節,高中6節,每節40分鐘。若校外生進入八華,前6個月必須在校補習短期華語課程。高中部年級按A(程度好)、B(中等程度)、C(基礎班)三個程度分級學習華語,數理化科目採用印尼文和英文授課。在印尼學習華語學校中僅八華小學有50%的學生具備HSK四級水準,90%的學生具備HSK三級水準,因此八華學校在印尼相當受到大眾的認可。
起訖頁 28-30
刊名 華語學刊  
期數 201606 (20期)
出版單位 臺灣華語文教學學會
該期刊-上一篇 國立臺灣師範大學國語教學中心前主任──吳匡教授訪談
該期刊-下一篇 2016國立聯合大學第二屆對外華語人才培育國際學術研討會—─精進與開拓
 

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