「摺摺」稱奇──國中教師甄選之摺頁設計

國中階段實習教師在參加正式教師甄選時，個人摺頁可幫助評審快速認識應考生，讓口試評審對應試者留下好印象。結合電腦軟體與網路資源的應用，可讓實習教師在省時省力的前提下，設計出具個人特色且能夠完整呈現實習歷程的摺頁，提高甄選時評審詢問的可能，增加錄取機會。