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篇名
藝術性學習與頭腦
作者 江雪齡
中文摘要
藝術,尤其是繪畫,和認知的發展有極大的關係。經由人們眼所見、耳所聽,在腦中形成實質的圖樣或是經由想像而創造成的作品。這種創造的過程是人類和自然環境長期的互動所造成。人類的文明、歷史、價值,由圖騰、壁畫、雕塑、容器所傳遞的事物,透過人的腦部整理、保留、組合,就世世代代地傳承了下來。
起訖頁 57-61
刊名 師友月刊  
期數 201208 (542期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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