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篇名
生態教學展創意──一片蕨類的思維
作者 呂美惠
中文摘要
在這個重視行銷及競爭力的時代,教學方式逐漸重視教師團隊的合作,教學內容則需要創意及活力的展現,將原本的教學空間拉大到戶外,甚至需應用資訊科技設備,使其發揮更大功能,讓學習層面更為寬廣。而學校如何推動校本課程的發展,以達到創新教學、自主統整的課程理念,也成為學校效能是否發揮的重要指標。
起訖頁 80-82
刊名 師友月刊  
期數 200801 (487期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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