一路打到國外去！──多元學習的新藍海

在國中教育階段想要推動與落實多元社團學習存在著一些瓶頸，得慢慢地溝通突破，尤其是老師與家長的觀念，當學生必須花時間來練習技藝峙，家長與老師便開始擔心學生會不會「玩物喪志」而影響了學業成績。這樣的聲音到現在仍一直存在，但只要看到學生表演完後的自信笑容，這一路走來的努力還是值得的。