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篇名
淺談國際教育成就評鑑協會
作者 郭原再
中文摘要
國際教育成就評鑑協會(International Association for the Evaluation of Education Achievement,簡稱IEA)的歷史係從二十世紀五○年代才開始,歐美的研究者開始討論有必要在國際間開發具有妥當性的評鑑技術,藉以從事一系列的國際學力的比較研究,進而提供決策者、教育人員、研究者及實務人員,關於教育成就與學習情境之資訊。
起訖頁 35-38
刊名 師友月刊  
期數 200112 (414期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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