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篇名
教育改革的省思與迷思
作者 張夏平
中文摘要
十年的基層教師生涯,從未有像此刻地徬徨過。省視近年來的教育改革過程,令人不禁憂心忡忡。教育政策更迭的快速,讓人充滿糢糊與不確定性,我們不禁要納悶懷疑:「臺灣教育的未來在那裡?」傳統師範教育的薰陶,增強了我在傳統教育方法下所學習到的經驗,在傳統教育方法之下,成功的生活、生存與學習,可以根據我遵循外在權威規則的能力而加以預測:「不要爭辯;服從。不要試著去了解;相信。不要反抗;調整。不要突出;歸屬。」
起訖頁 33-36
刊名 師友月刊  
期數 200110 (412期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 性別不是問題──寫給同性戀、雙性戀與變性人的父母及老師
該期刊-下一篇 激進主義與教育改革
 

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