教育零拒絕

一般人對身心障礙者總停留於無法獨立生活、工作的認知，所以對其教育的提供未當成重點。事實研究顯示，身心障礙者有接受支持、幫忙、協助受教育者，大都可獨立生活、工作，不會造成家人的依賴。是故對身心障礙者有必要提供完善的教育；尤其在今日教育資源教過去豐沛，教育全面普及，特殊教育法也通過的局勢下，對於身心障礙者必須要有零拒絕的觀念。