反省思考與教學革新

教師反省思考是當前教學研究中，相當重要的議題。近年來，教師反省思考日益受到重視，主要是因為以往的教學研究和教學改革大都以外顯的教學技能和知識為焦點，甚少觸及教學者本身。事實上，人類社會變動頻仍，組織的結構日趨複雜，一般人對於教師的角色期待也更為多元，教師在教學情境中所面對的諸多不確定性，較之以往為甚。