師者

我是當老師以後，才學習怎樣當老師的。學生階段，「愛的教育」是教授給我們這些「準老師」的教育圭臬，我們（至少我本人）對此深信不疑。「教育無它，愛與耐心而已」，教育家的理論，加重了我的信念。只是真正走入杏壇，日子越久越產生困頓迷惑：「愛的教育」當真有用？其實我不該懷疑，因為教育部官員也堅持此一理念，「打罵教育」是他們心中的一把利刃，亦如在喉之鯁，非取出不快。