那一天，我們說故事

九年一貫課程強調培養學生欣賞、表現、審美及創作能力，其中在藝術與人文的領域裡，欣賞一向是最被忽略的。對於課程我們常常執著於知識、實作，對於情意的陶冶常被忽略。有句話說得很好：「教學之妙，存乎一心」，教師應運用智慧去活化教學方法，激發學生潛能；善用慧眼，尋求每個學生的亮點，讓學生在快樂中學習，在笑聲中成長。喜歡故事，是每個孩子的天性，而故事的好玩，不僅可說、可演、也可透過玩偶來呈現。