香港中途學校之探討及啟示

青少年身心發展是人生發展過程的最重 要階段，但部分在學青少年或因個人、或因家庭、或因社會因素，產生學校適應困難，出現個人行為問題，甚至造成中途綴學、無所事事，極易受引誘形成少年犯罪問題。根據臺灣司法統計專輯中顯示，少年犯罪人數從民國80年以來有不斷上升趨勢，以臺北市為例，少年 犯罪人數由80年的4080人，至82年已大幅增加為4890人，佔少年總人口約1.2％；且少年犯罪本質暴力化有逐漸嚴重之趨勢。