都市原住民青少年偏差行為探討

回顧本世紀，從未有任何一個時代的社會如此關心重視青少年的培育與輔導，也從未有任何一個時代的青少年像現在的X、Y世代一樣，處在如此快速變化、刺激動盪的社會。青少年們所接受教育的「量」是過去千百年所未有的，然而「質」的成效，也是社會大眾一致關切和質疑的焦點。就當前的都市原住民青少年而言，他們自小被教導與自然和諧，與族人團結合作，對族長（輩）尊重，但並不強調學業取向，生活步調也較安逸和緩和。