國小母語教學

語言是文化傳承的資產，是參與社會活動、培養社會活動、培養人際關係的橋樑。母語是人一生中最早學習、接觸的語言，也是令人最感親切、溫馨的語言，使用它會使我們更加愛護自己的鄉土、文化與同胞。教育部八十五學年度開始實施的國小課程標準中提到：國小三至六年級增設「鄉土教學活動」科，每週一節，由各校配合各科教學需要及地方特性，彈性安排方言學習及鄉土文化 有關之教學活動，以使學生有學習方言的機會，並使其對鄉土文化有更多的了解，俾利族群文化之保存。