由言責式教育到鼓勵、讚美

中國式教育由於受到「愛之深、「責之切」、「玉不琢不成器」等傳統觀念的影響，很難擺脫打罵式教育的窠臼。雖然現代教師對待學生已不致動輒打罵， 但要做到如佛教裡所提倡的「四攝法」之一－「愛語」，這項轉變對從權威管教經驗中成長的中國教師而言，仍然相當困難。所謂「愛語」是指－柔聲悅色，令人聞之欣慰、見之敬愛。能懇摯誠篤，增養愛語，則可掃除一切人我煩惱、解開心結鬱悶；化干戈為玉帛、轉暴戾成祥和（摘自證嚴法師《靜思語》）。