管學生千方百計

「現在的學生很難教！」這是時下多數教師最有共識的觀感，一方面感受學生被過度寵溺，目無尊長、自我放縱；另一方面又感到來自家長無理取鬧、動輒得咎的打擊。上級為息事寧人、迎合家長的壓力，在在讓老師悒鬱難堪、心灰意冷，滿腔的教學熱忱，不消幾年，便降至冰點。為避免自己痛苦的在教育良心與教育現實中天人交戰，教師在管教學生時，總要有防範未然的危機意識， 建立多套適當可行的管教模式，既收管教之效，又能明哲保身，否則，一不小心吃了官司，可真賠了夫人又折兵！