在良好傳承中持續精進：啟動優質體育師資培育的飛輪效應與行動經驗分享

面對少子女化的趨勢，進行嚴格的教師員額管控，取而代之的是代理代課教師，這樣的政策有其考量，但對優秀的代理教師極不公平，也影響中小學的學生學習品質。更深遠的影響是，無法與其他行業競爭，吸引優秀的年輕學子投入教師的培訓行列，這反映在近年來，許多師資培育學系在大學入學排名的下降，以及許多師資培育中心遴選師資生的報名人數少於錄取名額。師資生素質下降必然影響教師品質，教育為國家之本，師資質量更嚴重影響教育品質良窳。實應適度的逐年釋出正式教師員額，有效吸引優秀學子投身教師行列，促使中小學的教師組成趨向健康，進而提升教師教學品質與學生學習成效。