2018年春天,北京中國社科院文學所賀照田老師受邀至新竹交通大學社會與文化研究所講授「中國新時期興起的精神與思想意涵」,我因此有機會跟著課堂上幾十位學生一起旁聽了一學期的課。當時我之所以決定旁聽課程,主要是因為在第一堂課程介紹時,我就被賀老師對「過渡」與「群眾」問題的分析所吸引。由於我從博士論文階段開始的研究課題之一,就是檢視第三波民主化理論與公共論述對於臺灣1980年代中期以降的民主想像與實踐的影響,而從威權到民主轉型/過渡與民主鞏固的階段劃分所涉及的各種指標與意涵,即是其中的關鍵。此外,在賀老師來臺講學的前幾年,我陸續完成了幾篇梳理法國結構馬克思主義學者阿爾都塞(Louis Althusser)與巴里巴(Etienne Balibar)分析生產模式「過渡」與無產階級專政問題的理論發展,以及重新反省歷史唯物論與「政治主體」(群眾、無產階級、共產黨)的論文。這些理論性的探討,雖是長期閱讀當代歐洲基進政治思想所自然形成的系譜工作,但更重要的,毋寧仍是我對於歷史變革、政治主體問題與臺灣政治變遷的關注。我期待透過旁聽「中國新時期興起的精神與思想意涵」這門課,接觸認識當代中國問題的不同視角,並且能夠在歷史經驗、理論對話、研究方法與當代關懷等層次上與賀老師交流。 |