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少子女化的教育之路
作者 黃善祺
中文摘要
不知不覺,已走過六年新生入學招生歷練,是在見證一段小學教育歷史變革,亦在承受與體驗教育行政成長之路。無法忘記第一次對未入學的孩子進行家庭拜訪,那一夜滂沱大雨,陪同校長與數位年逾75歲的地方仕紳,期許地方的支持能振奮起學校一直不見好轉的學生數。依著新生名冊挨家挨戶拜訪,衣袖沾溼了,褲管也被迫捲起,為的是不讓這村裡僅存的小學面臨廢校的窘境。
起訖頁 79-82
刊名 師友月刊  
期數 201007 (517期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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