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篇名
抓住英文教學的竅門
作者 吳毓文林庭立
中文摘要
英語是一個需要反覆練習的科目,紙筆或是單純的口說練習總是讓學童感到無聊,懶洋洋的回應。他們喜歡活潑的練習活動,持續對英文的專注力及新鮮感;加入一些參與感強或具有些許競爭力的遊戲在課堂中,會收到事半功倍的效果。
起訖頁 91-94
刊名 師友月刊  
期數 201002 (512期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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