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篇名
嬰幼兒閱讀起步走
作者 李惠瀅
中文摘要
隨著臺灣加入「Bookstart閱讀.起步走」活動的推廣,親子共讀也受到重視與討論。未曾參與這項活動的父母不免心有疑問:「小嬰兒那麼小,讀故事書給他聽,有意義嗎?」其實許多研究結果均顯示,語言發展和日後的閱讀能力與學習成效有很大的關聯。英國Bookstart活動的創辦人Wendy Cooling表示,經過追蹤,從小閱讀的兒童,數學和語言的發展比從小沒有閱讀的兒童來得好。
起訖頁 51-54
刊名 師友月刊  
期數 200910 (508期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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