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師友月刊
200905 (503期)
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篇名
記憶策略與心智繪圖
作者
常雅珍 (Ya-Jane Chaung)
中文摘要
過去我們的思維,多數依賴左腦的文字記憶,忽略了右腦的圖像及想像力,若能兩者互相融合,可以迸出不易褪色的記憶火花,燃起學習的原動力,讓存在的每一天都充滿學習的高昂鬥志,因為記憶不再只是枯燥的背誦,它也可以非常有趣。只是在學習之前,你必須對全腦開發的記憶策略有正確的認識。
起訖頁
47-51
刊名
師友月刊
期數
200905 (503期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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推動高中優質化的省思
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為何隨機殺人?
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