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篇名
家長不是教育的觀眾
作者 黃木蘭
中文摘要
為了在「晨光故事時間」有最完美的演出,福順媽媽報名參加故事媽媽的培訓營,也參加學校的家長讀書會,在家裡陪福順寫功課的時間,也一改過去看電視的習慣,而在旁邊閱讀教材或相關書籍。有時候福順也擔任小助手或配合演出故事劇情,母子倆合作無間,常常贏得滿堂彩。
起訖頁 23-27
刊名 師友月刊  
期數 200905 (503期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-上一篇 家長參與學校的情理法
該期刊-下一篇 家長百分百滿意制度
 

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