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篇名
恢復留級制度能提升高中生素質?
作者 崔宇華
中文摘要
去年指考18分可錄取日間部大學,引起社會譁然,沒想到今年再度往下探底,7分就有學校可念,再度引發各界對大學生素質的質疑。對此,有關當局檢討聲浪此起彼落,但最後卻認定這是高中教育向下沉倫所致,乃研議恢復曾行之有年的「留級制度」,讓高中越來越難畢業,以全面提升高中生的素質,試圖終結低分便可上大學的畸形現象。
起訖頁 49-51
刊名 師友月刊  
期數 200810 (496期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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