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校園轉型正義如何起步:現況與進路
作者 凃峻清
中文摘要
隨著台灣社會的民主化與社會轉型,校園民主、學權與學生自治也開始發展,然而民主化與轉型正義始終難以造成校園的改變,校園轉型正義到底該如何起步?會遇到什麼結構性的困難?本文試圖分析校園轉型正義的方向、可能性以及困境。
起訖頁 66-71
刊名 人本教育札記  
期數 202007 (373期)
出版單位 人本教育文教基金會
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