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師友月刊
201612 (594期)
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篇名
一本聯絡簿,多元學習力
作者
林彥佑
中文摘要
聯絡簿雖然不是很正式的習作、範本、作業簿,但卻以一種「非正式」的簿本樣貌呈現在親、師、生面前。聯絡簿可以是單純的「作業記事本」,也可以是豐富的「學習精進簿」,之間的取捨就有賴於老師們的巧思了!
起訖頁
78-83
刊名
師友月刊
期數
201612 (594期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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