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師友月刊
201512 (582期)
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篇名
關鍵語詞玩語文
作者
墨客
中文摘要
這個小遊戲,源自於桌上遊戲的變種、簡化;透過遊戲,可以強化學生的聯想力,提示既不能太抽象、太遙遠,也不能太明顯、一眼就看出答案。因此,可以培養學生思考與描述物體抽象、具體的能力,更重要的是,必須將原本想表達的句子、一串話語,濃縮成一個詞語、英文字、圖像;這個過程,看似簡單,其實並不容易……。
起訖頁
99-101
刊名
師友月刊
期數
201512 (582期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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