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教育
師友月刊
201509 (579期)
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篇名
展望反課綱微調的新世代教育
作者
呂健吉
中文摘要
反課綱運動,把太多焦點集中在統獨議題上,忽視了最根本教育問題。反課綱的訴求在於教育主體是學生,我們必須要觀照到e世代的教育需求,更有同理心去了解青年人世界,不能再用傳統教育方法來教導學生,要以沒有考試、課綱的教育制度來重新因應未來教育趨勢,走在學生自主學習之前,讓學校的學習可以在非考試設計下更有學習的意義與價值。
起訖頁
0-4
刊名
師友月刊
期數
201509 (579期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊-下一篇
敬祝教師節快樂
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