教改出了什麼問題？

原有的教育是否真如教改人士所宣稱的一無是處？甚至壞到病入膏肓，以致教改人士可以理直氣壯地「病急亂投醫」、即興式地進行一連串大膽冒險的全國性教育實驗？教改前，臺灣的教育培育出無數的人才，創造出傲視全球的經濟奇蹟。只要比較教改二十年前後的變化，就不難看出教改的功過。