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師友月刊
201507 (577期)
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篇名
教師如何說才動聽
作者
吳寶珍
中文摘要
如何說才動聽?是教師終身的課題,課堂除了講述內容,聲音的表達方式也很重要,有技巧的使用,可以增強表達的力量,教師如果能將聲樂上常用到的幾個概念,諸如音域、音色、節奏、音量等,運用於課堂中,可以增進教學效能。
起訖頁
53-55
刊名
師友月刊
期數
201507 (577期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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